“在纳瓦霍人的编织方式中，亚洲信誉第一网投平台没有预设的图案. 亚洲信誉第一网投平台不追踪模式. 这都是脑子里的事。. “它只是在编织过程中显现出来的.”

索雷尔现在是Tsaile Diné学院的助理教授和教学与数字服务馆员, 亚利桑那州, 为纳瓦霍族服务, 她是其中的一员. Diné学院是美国第一所由部落控制、经认可的学院. 想到祖母们学习编织的方式——独立于任何正式的课堂教学——与她学习编码的方式并没有太大不同，她笑了.

“在图书馆事业, 总有人说要身兼数职, 当亚洲信誉第一网投平台在部落学院或机构工作时，这当然是真的. 于是，我发现自己开始摆弄代码. 我会坐在那里盯着它看, 思考, “好吧, 我怎么才能知道把东西放在哪里才不会把整件事搞砸呢?’我一直在想，‘我希望这是一台织布机.’我开始看到了这个类比, 坐在那里, 将命令放入内容容器中, 确保一切都正确排列, 我的想法反映在了纸上.

索瑞尔微笑着说:“在某些方面，编程可能更容易. “亚洲信誉第一网投平台运行它，看看结果，如果亚洲信誉第一网投平台犯了错误，亚洲信誉第一网投平台可以回过头来撤销它. 在编织中，它不是一个瞬间的撤销.”

打个比方, 编织也可能是索雷尔作为亚洲信誉第一网投平台学生工作的正确描述, 她在哪里找到了一条追求她对创意写作兴趣的道路, 语言, 电影, 文化, 以及由谢丽尔·麦卡锡教授指导的图书管理, 谁在图书馆与信息科学研究生院任教25年, 以及英语教授玛丽·卡佩罗, 获奖诗人, 作者, 文学和文化理论家, 和编辑.

“作为一名土著研究人员，亚洲信誉第一网投平台会被亚洲信誉第一网投平台个人的东西所驱使”

索雷尔对20世纪早期纳瓦霍艺术和文化的电影特别感兴趣. 部落外的人为了促进旅游业而创建的, 影片的叙事反映了局外人的观点, 通常是种族主义的观点. 索雷尔正在进行一个反叙事的数字补偿项目，以恢复观众在这些牧羊人中所看到的真实性, 编织, 还有制作珠宝的电影, 索雷尔说.

索雷尔对这类工作的兴趣始于在亚洲信誉第一网投平台与玛丽·卡佩罗教授的创造性非虚构写作研讨会上, 现在退休了.

“这门课是为数不多的几个地方之一，我开始把自己看作不仅仅是一个外部研究人员. 我开始觉得自己是工作中不可或缺的一部分, 正在进行的工作, 因为在本土研究方法中有这样一种观念，即研究人员不能在研究之外保持公正, 他们不是公正的观察者. 作为一名土著研究人员，亚洲信誉第一网投平台的动力来自于亚洲信誉第一网投平台个人的东西. 当我在本科阶段开始创作非虚构类作品时, 人们会告诉我，我的非虚构写作并不是亚洲信誉第一网投平台一种普遍的经历, 它不符合典型的类型, 我是在一个魔幻现实主义的地方写作的, 小说.

“玛丽·卡佩罗的课帮助我重新认识了这一切. 这些都不属于一个明确定义的特定流派或研究领域, 这是一个持续的过程，因为亚洲信誉第一网投平台很多人都在使用材料，在一个利用这些资源的领域工作, 档案材料, 这也会影响到亚洲信誉第一网投平台. 亚洲信誉第一网投平台必须小心对待和处理这些问题.”

“并非所有知识都适合所有人”

土著文化中包含着特殊的知识，这些知识是不能在社区之外分享的. 有时，即使在一种文化中，确保持久性也是一个挑战. 在纳瓦霍人的口述传统中，有亚洲信誉第一网投平台土狼的故事，它们经常在故事中扮演骗子的角色. 有一段时间，这些土狼骗子的故事被制作成用纳瓦霍语配音的卡通. 纳瓦霍文化规定，这些故事不应该在非冬季的月份分享或谈论. 那么，如何让这样的收费与永久的数字档案相协调呢?

“不是亚洲信誉第一网投平台所有的知识都适用于每个人. 这与开放获取和信息自由等大众运动背道而驰,索瑞尔说. “So, 亚洲信誉第一网投平台不得不不断地与权威人士就亚洲信誉第一网投平台的职业进行谈判.”

与此同时，索雷尔还致力于创建原住民数字数据库，以及保护和教授纳瓦霍语和其他类型的文化内容. 有些人可能会感到惊讶，认为图书馆或学术是一个高压锅领域. 但在这种情况下，确实如此. 索雷尔说，纳瓦霍社区的许多人担心他们正在失去自己的语言. 一些学者表示，到2030年，只有10%的纳瓦霍人会说纳瓦霍语. 她时间不多了. 土著文化是口头文化，记忆转瞬即逝. 家族历史和部落文化在很大程度上被几代原住民通过联邦计划和强制同化的政策纳入. 土著学者, 恢复, 赔偿, 振兴工作是多方面的，在范围上令人生畏. 挑战权威或改写历史并非易事.

不过，像索瑞尔这样的学者正在寻找创造性的方法来驾驭传统和技术. 这种方法可能是修复一个民族的文化历史和保护专有文化信息这两个相互竞争的利益之间的桥梁. 对她来说, 索瑞尔正在开发基于信息研究的课程，这些课程植根于数字人文学科.

索雷尔说，她很感激在亚洲信誉第一网投平台工作时得到的早期鼓励. 

“在亚洲信誉第一网投平台，我参与了一个帮助我回家的项目，”索雷尔说. “卡佩罗教授和麦卡锡鼓励我质疑和挑战权威. 他们重视我的工作. 他们帮助我建立联系. 他们让我为回国后的工作做好了准备.”

- Marybeth Reilly-McGreen